Bruna Heller, doutoranda em Ciência da Informação na UFRGS, é bibliotecária e desenvolve sua pesquisa com ênfase em Educação em Informação e Desinformação. Ela considera que o livro Paulo Freire: unidade, diversidade, dialogicidade estimula o leitor a pensar a educação no âmbito de uma “prática de liberdade […] comprometida com a transformação social e com…