Deste livro, com organização da Professora Nima Spigolon, da Faculdade de Educação da UNICAMP, pode-se dizer o mesmo do Formação Docente I: são relatos vívidos, emocionantes, que porejam suor e dor, que vislumbram a paisagem desértica em que o ensino brasileiro moureja, mas cantam o esperançar de jovens mestres que constróem, no dia a dia, renovados horizontes de utopia, em amálgama da “potência de ser professor nas dimensões que articulam o fazer, sentir, agir, pensar e relacionar-se”.
Resultado da disciplina Estágio Supervisionado II ministrada na Faculdade de Educação da Unicamp, por Nima, no segundo semestre de 2017, sob a égide da divisa “Formação de professores: educação, estágios e vida”, o livro é uma amostra das aproximações do estágio com o GEPEJA – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos e com o Núcleo de Ação Educativa Descentralizada da Secretaria de Educação de Campinas, mais especificamente com o NAED-Noroeste, atividade que se desenrolou desde o semestre anterior.
Afirma a professora Nima Spigolon, nas palavras introdutórias ao livro, que pretendia que “o estágio e o relato tivessem gosto de vida e cheiro de esperança para transformar a formação de professores em criação de professores que fazem e se refazem a cada experiência tornada emancipatória”.
Confira!, este é um livro com grandes histórias, vívidas e reais, da formação de sujeitos-professores/as e de professoras/es-sujeitos!!!
