dezembro 10, 2022

De Rauer, o volume 14 da Coleção Nos Tempos do Corona traz o poema “O Caminhante”. Esta é a primeira edição deste livreto, sendo publicada ao mesmo tempo – em janeiro de 2023 – que as 2as. edições dos oito primeiros livretos da Coleção. A seleção, e quando foi o caso, a tradução, a compilação e a adaptação dos textos da Coleção foram realizadas por Rauer Ribeiro Rodrigues, professor de literatura na UFMS.

novembro 29, 2022

A Pangeia Editorial, em seus três selos – Dionysius, para literatura (ficção e poesia), Pangeia, de estudos acadêmicos e livros de interesse geral, e Saruê, voltado para obras destinadas aos públicos juvenil e infantil –, lançou diversas obras que marcaram as estreias dos respectivos autores, que configuram da revelação de talentos literários à confirmação da…

novembro 10, 2022

Trabalhar com leitura, e especialmente com leitura literária, tem sido um desafio constante para nossas escolas e para muitos professores. Os currículos, com as cobranças para que sejam integramente cumpridos em uma miríade infindável de tópicos e subtópicos, não permitem tempo para a leitura literária no cotidiano escolar. A disciplina Literatura não mais existe na maior parte das grades de ensino das escolas. Trabalhar com projetos exige demanda de trabalho do professor e disponibilidade dos estudantes quase nunca exequíveis. No entanto, é preciso que a leitura literária na escola se realize, pois é a ferramenta mais poderosa para modificar o ritmo catastrófico do não-aprendizado em todos os conteúdos escolares, o que se verifica há décadas, talvez já a uma centúria, e o quadro cada vez é pior.

Eis, sobre Fabiane Lemos e sobre este livro, o que nos adianta o Prof. Edmir Perrotti (USP) na Apresentação da obra:

“Apesar das condições insatisfatórias impostas aos profissionais da educação por políticas de exclusão e banimento que continuam vivas no país, o sério compromisso educativo de Fabiane Lemos levou-a a desafiar dificuldades que, frequentemente, produzem perdas irreparáveis. Sua lucidez, aliada à sua força e convicção, acabaram produzindo um movimento de crescimento que desembocou em ato educativo inovador, dirigido especialmente à sensibilidade e inteligência dos alunos, tomados nas dinâmicas pedagógicas como protagonistas de suas escolhas e experiências e não meros receptáculos de cânones a serem passivamente assimilados e cultuados.”

Este livro de Fabiane Lemos nos mostra, pois, que é possível reverter o quadro calamitoso das nossas escolas a partir da leitura literária efetiva e constante em sala de aula. Veja de que modo ela enfrentou a situação e de que modo ela, com sucesso, transformou sapos em príncipes.

novembro 1, 2022

Trabalhar com leitura, e especialmente com leitura literária, tem sido um desafio constante para nossas escolas e para muitos professores. Os currículos, com as cobranças para que sejam integramente cumpridos em uma miríade infindável de tópicos e subtópicos, não permitem tempo para a leitura literária no cotidiano escolar. A disciplina Literatura não mais existe na maior parte das grades de ensino das escolas. Trabalhar com projetos exige demanda de trabalho do professor e disponibilidade dos estudantes quase nunca exequíveis. No entanto, é preciso que a leitura literária na escola se realize, pois é a ferramenta mais poderosa para modificar o ritmo catastrófico do não-aprendizado em todos os conteúdos escolares, o que se verifica há décadas, talvez já a uma centúria, e o quadro cada vez é pior.

Eis, sobre Fabiane Lemos e sobre este livro, o que nos adianta o Prof. Edmir Perrotti (USP) na Apresentação da obra:

“Apesar das condições insatisfatórias impostas aos profissionais da educação por políticas de exclusão e banimento que continuam vivas no país, o sério compromisso educativo de Fabiane Lemos levou-a a desafiar dificuldades que, frequentemente, produzem perdas irreparáveis. Sua lucidez, aliada à sua força e convicção, acabaram produzindo um movimento de crescimento que desembocou em ato educativo inovador, dirigido especialmente à sensibilidade e inteligência dos alunos, tomados nas dinâmicas pedagógicas como protagonistas de suas escolhas e experiências e não meros receptáculos de cânones a serem passivamente assimilados e cultuados.”

Este livro de Fabiane Lemos nos mostra, pois, que é possível reverter o quadro calamitoso das nossas escolas a partir da leitura literária efetiva e constante em sala de aula. Veja de que modo ela enfrentou a situação e de que modo ela, com sucesso, transformou sapos em príncipes.

outubro 31, 2022

A Comissão Avaliadora produziu seu laudo selecionando os autores e escolheu, de cada autor selecionado, três microcontos, para compor o livro Micros, Uai! Além dos selecionados em Concurso amplo nos termos do Edital da Pangeia, o organizador do livro, Prof. Rauer Ribeiro Rodrigues, à semelhança do que fez no Concurso Micros-Beagá, convidou autores já reconhecidos para compor…

setembro 26, 2022

Edgar Allan Poe faleceu há 173 anos, no dia 7 de outubro de 1849. Ele desaparecera dez dias antes, supostamente em viagem entre Richmond e Nova York. Foi encontrado uma semana depois, no dia 3 de outubro, em Baltimore, Maryland, EUA. Com roupas que não eram as suas, delirando, foi levado ao hospital, onde morreu…

setembro 13, 2022

De 12 de setembro a 12 de outubro, comemoramos um mês inteiro dedicado ao Dia da Criança. Para comemorar com livros nas mãos, a Coleção Ler-Brincar-Criar está com entre 30% e 50% de desconto + frete grátis em cada livro da Coleção. E para ter a Coleção completa nas mãos o desconto é de 50%….

agosto 31, 2022

A Coleção Plaquete lança o v. 5, volume que reúne haikais da poeta Nima Spigolon. A Coleção já acolheu um conto de Alciene Ribeiro,  um coletânea de senryu, com diversos autores, um volume de haicais, de Willia Kátia Oliveira, e agora abriga o livro de haikais de Nima Spigolon. O volume 4, com um poema…

julho 18, 2022

Edições Saruê, o selo infantojuvenil da Pangeia, nasceu há um ano. E já nasceu mostrando sua potência, com o lançamento da Coleção Ler-Brincar-Criar, sob curadoria da Profa. Nima Spigolon, da Faculdade de Educação da UNICAMP. A Coleção Ler-Brincar-Criar reúne dez livros, de dez diferentes autores, com livros bilíngues, livros para colorir, livros coloridos, livros com…

junho 25, 2022

O conto na modernidade: da filosofia à composição, livro cuja organização leva a assinatura do Prof. Rauer Ribeiro Rodrigues (GPLV / PPG-Letras / Profletras / CPTL / UFMS), reúne mais de duas dezenas de estudiosos do conto, de diversas instituições do país, que se reuniram em eventos do Grupo de Pesquisa Literatura e Vida, GPLV,…

maio 30, 2022

Ler-Brincar-Criar – a primeira Coleção das Edições Saruê, o selo infantojuvenil da Pangeia Editorial, foi lançada em novembro de 2021, com dez livros, dez autores, mais o concurso de ilustradores, capistas, diagramadores, revisores, editores e curadora. São livros criteriosamente selecionados, editados com engenho e arte, preparados com cuidado, prontos  para serem lidos e “curtidos” por…

maio 27, 2022

As agruras da vida de uma trabalhadora doméstica de tempo integral, que reside no local de trabalho, e seus sentimentos ambíguos de maternidade para com o filho ainda criança da madame que a “emprega”. Na vida cotidiana, há muitos modos de verificar – e estudar – a servidão voluntária, com relações análogas às da escravização. Um conto forte, que denuncia a situação ao colocá-la em cena sem moralismos, juízos de valor ou pieguice. Porque, já ensinou Alciene nas observações iniciais de um de seus livros, cabe ao escritor apontar os problemas, e cabe à sociedade os resolver.