Em entrevista ao Blog da Pangeia – ISSN 3085-8453, a escritora Loreci Bocate Laguna fala de seus dois novos livros, A fuga de Beto e Meu amigo dinossauro, que estão em pré-venda, AQUI. Confira a entrevista:
Blog da Pangeia: Por que, em A fuga de Beto, o lobinho é azul?
Loreci Bocate Laguna: O lobinho na cor azul, e mais fofinho, com pelos arredondados, foi sugestão da ilustradora, porque como é pra criança pequena, isso gera mais empatia e interesse.
As cores são mais fantasiosas, então o lobinho é meio azulado em vez de cinza, pra chamar a atenção.
O livro Meu amigo Dinossauro, a quais públicos se destina?
O livro Meu amigo Dinossauro é uma ótima opção de leitura para ser feita para crianças até sete anos. Nessa faixa etária as crianças são curiosas, adoram animais e os dinossauros geralmente chamam a atenção. O livro é uma história divertida sobre a rotina da vida de uma criança com as regras sobre higiene pessoal, alimentação saudável, convivência e trânsito.
Por quê a leitura literária é importante para crianças e jovens?
A leitura realizada para crianças ou feita pelas crianças é importante porque desenvolve o raciocínio, amplia a criatividade, melhora o vocabulário e instiga o pensamento abstrato.
Qual o papel da escola na formação de leitores?
A escola tem a função de aproximar a criança da leitura formal, introduzindo no dia a dia escolar os diversos gêneros textuais para que a criança aprenda com a diversidade. Isso porque ela já deve ter contato com livros em casa. Na educação infantil, as crianças já interagem com livros, olhando ilustrações, criando imagens, reproduzindo sons, observando o portador textual, seja ele livro de pano papel, gibi, embalagem com rótulo, ou outro.Quando o contato com material impresso é iniciado cedo, as crianças desenvolvem o gosto pela leitura naturalmente. E isso fará com que leiam e interpretem com facilidade durante a vida escolar, porque o gosto pela leitura foi desenvolvido.
Quais, a seu ver, devem ser os temas de livros para crianças?
Acredito que livros para crianças devem tratar de todos os temas, com suavidade, humor e suspense. As crianças adoram interagir. E quando se identificam com a história, querem ouvir inúmeras vezes. Elas costumam gostar de animais, pessoas, rimas, repetições, surpresas, presentes, passeios, por isso escrevo pensando nisso também.
Escrever para crianças exige ser adulto com conhecimento sobre cada fase e suas preferências e ao mesmo tempo entrar no universo infantil e usar as palavras certas, momento oportuno para tocar as emoções e fazer história.
Não há, então, limites temáticos ou mesmo formais na literatura para crianças ou para jovens?
O universo infantil é muito amplo. Crianças vivem o que os adultos oportunizam. Aprendem aquilo que vivenciam. Têm curiosidades e necessidades. Ler proporciona a elas pensar, aprender, criar, refletir sobre o mundo e sobre elas mesmas.
Os seus livros se voltam para quais faixas etárias?
Escrevo para diversas etapas da infância. Cada livro escrito para o público infantil é pensado para os leitores adultos de todas as idades também. Escrever para crianças exige pesquisa, doação, muita leitura e releitura. A escrita de um livro de literatura para crianças precisa ser vista com muita cautela, porque as crianças se constituem um público pensante criativo e exigente.
lido e muito apreciado por leitores mirins.
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